Петрова Татьяна Андреевна

Базовое образование

высшее педагогическое:

 диплом Бурятского ордена «Знак Почета» Государственного педагогического института им. Д. Банзарова (факультет начальных  классов). Год окончания-1991г. 

Специальность-   «Педагогика и методика начального обучения» 

Квалификация по диплому  - учитель начальных классов 

средне-специальное:                                                                                    

 -диплом с отличием Улан – Удэнского педагогического  дошкольного училища №2.Год окончания-  1986г

Специальность    - «Воспитание  в дошкольных учреждениях»

Квалификация по диплому    - воспитатель в дошкольных учреждениях

-удостоверение об окончании факультета общественных профессий (ФОП) У-УПУ№2 о праве вести музыкальные занятия в ДОУ

Переподготовка:

-Диплом о профессиональной переподготовке по программе дополнительного профессионального образования «Музыкальный руководитель. Технологии планирования и реализации музыкального образования в ДОО с учетом требований ФГОС» (2016г.  288ч.) АНО «Академия дополнительного профессионального образования» г. Курган )                            

-в том числе обучение по дисциплине «Индивидуальная работа с одаренными детьми»(46час.)

Квалификация по диплому- музыкальный  руководитель.

Послужной список 

-1986г детский сад «Тополек» воспитатель (Бичурский район Республика Бурятия)

-1991г детский сад «Подснежник» музыкальный руководитель (с. Бичура РБ)

 

Педагогический стаж (полных лет) и квалификационная категория

37 лет – общий стаж

32 года- музыкальным руководителем в детском саду "Подснежник"

Высшая квалификационная категория

 

Ученая степень, звание, правительственные и отраслевые награды (укажите название и год получения)

2004г- «Почетный работник общего образования РФ»

2023г- медаль "За значительный вклад в развитие образования Республики Бурятия"

Повышение квалификации:

-Сертификат слушателя авторского семинара И.М. Каплуновой и И.А. Новоскольцевой по программе «Ладушки»(Петербургский центр творческой педагогики «Аничков мост» 2009г 72ч)

-Удостоверение о повышении квалификации по программе «Современные технологии художественно-эстетического воспитания дошкольников»(БИПКиПРО Улан-Удэ 2010г. 144ч)

-Сертификат слушателя авторского семинара Бурениной по программе «Ритмическая мозаика» Петербургский центр творческой педагогики «Аничков мост» 2010г)

-Сертификат о повышении квалификации по программе дополнительного профессионального образования «Профессиональные конкурсы в образовании» и «Новые технологии в образовании»(Центр непрерывного бизнес-образования г. Новосибирск 16ч 2012г)

- Сертификат слушателя авторского семинара-практикума М.И.Родиной по ПМК «Кукляндия»(36ч. Петербургский центр творческой педагогики «Аничков мост»2013г)

-Удостоверение о повышении квалификации по авторской программе Тютюнниковой Т.Э. «Элементарное музицирование с детьми дошкольного и младшего школьного возраста» (Педагогическое общество России секция «Творческая музыкальная педагогика»2015г)

-Сертификат о повышении квалификации по программе «Коммуникативные танцы-игры для дошкольников»(2016г. центр дистанционного обучения  и повышения квалификации для хореографов и педагогов «Секреты Терпсихоры» 144ч)

- Свидетельство об участии в педагогическом медианаре на тему «Гендерная педагогика как эффективный путь социализации и повышения качества обучения и развития учащихся» (2017г, 2 часа. образовательный форум «Знанио»).

- Свидетельство участника педагогического медианара «Обеспечение единства образовательной, развивающей и воспитательной среды – основная задача педагога» ( 2018г, 2 часа, образовательный форум «Знанио»).

- Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной образовательной программе «Современные технологии в дошкольном образовании в свете ФГОС ДО»  (2018г, 72 часа,

ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» г. Москва),  в том числе обучение по дисциплине     «Организация обучения и воспитания детей с ОВЗ» (12час.)

-Сертификат слушателя семинара-практикума по технологии «Дизайн-мышление»(Летняя школа Рыбаков-фонда, 2018г, 72ч)

-Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной программе повышения квалификации «Диссеминация успешного опыта по развитию этнокультурного образования в Республике Бурятия», 15.10.2019 - 15.11.2019 ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет им. Д.Банзарова» г. Улан-Удэ 

-свидетельство участника онлайн-вебинаров «Онлайн-учитель: как провести дистанционный урок», онлайн-практикума «Интерактивные рабочие тетради в «Liveworksheets» (ЦРТ «Мега-талант» 2020г)

-Сертификат участника web-семинара «ФГОС ДО: технологии поддержки детской инициативы»(Издательский дом «Воспитание дошкольника» 2020г)

-Сертификат о повышении квалификации по программе «Танцевальный флешмоб для дошкольников»(2021г. центр дистанционного обучения  и повышения квалификации для хореографов и педагогов «Секреты Терпсихоры»72ч)

- Сертификат участника вебинаров МПАДО «"Развивающий диалог: с чего начать?", "Технология «Образовательное событие», "Как меняется современная образовательная среда? - "Практика применения учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ»: Музыкальное воспитание детей старшего возраста", "Практика применения учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ»: Музыкальное воспитание детей младшего возраста"2022г)

- сертификат об участии в международном семинаре МПАДО "Понятие «зона ближайшего развития» в культурно-исторической парадигме Л.С.Выготского"(3 ак. часа 2022г)

- Сертификат участника всероссийских вебинаров марафона педагогических практик по теме « ФОП - ключевые ориентиры», «Задачи и содержание дошкольного образования в соответствии ФОП ДО», «Познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие с применением цифровых образовательных ресурсов», «Построение развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФОП ДО», «Особенности организации взаимодействия ДО и семьи в соответствии с ФОП ДО», «Воспитательная деятельность в условиях реализации ФОП ДО» (Просвещение 2023г)

Публикации в периодических изданиях 

Периодика:

-музыкально-педагогический журнал «Созвучие» №29 2014г г. Иркутск (конспект НОД «Цветочные фантазии»)

- Учительская газета, №16 от 16 апреля 2019. Ст. «Семейские традиции»

КнКниги(методические пособия):

-Баженова О.Ф. Петрова Т.А. «Программа «Родники» для детей старшего дошкольного возраста по приобщению к истории и культуре семейских Забайкалья: учебное пособие.-Улан-Удэ: ГБУ РЦ «Бэлиг»,2019.-56с. ISBN978-5-85693-746-5(рекомендовано Министерством образования РБ)

УМК к программе:

 -Петрова Т.А.  П 305 Энциклопедия для детей дошкольного возраста «Культура семейских Забайкалья»: учебное пособие.- Улан-Удэ: ГБУ РЦ «Бэлиг»,2019.-88с. ISBN978-5-85693-758-8

П 305 Энциклопедия для детей дошкольного возраста «Культура семейских Забайкалья»:учебное пособие/ Т.А.Петрова.-Иркутск, Издательство «Оттиск»,2018.-92с. . ISBN978-5-60414444-3-5

- Петрова Т.А. П 305 «История старообрядчества в стихах, рассказах и картинах»: учебное пособие.- Улан-Удэ: ГБУ РЦ «Бэлиг»,2019.-44с. ISBN978-5-85693-743-4(рекомендовано Министерством образования РБ)

- Реализация воспитательного потенциала педагогики семейских в работе с семьей: учебное пособие.- Улан-Удэ: ГБУ РЦ «Бэлиг»,2019.-28с. ISBN978-5-85693-745-8(рекомендовано Министерством образования РБ)

Публикации в сборниках:

-Развитие творческих способностей детей в условиях дошкольного образовательного учреждения: учебно-методическое пособие/сост. Г.И. Малахова, ФГОУ  ВПО  «БГСХА им. Филиппова».- У-Удэ: Издательство БГСХА им. Филиппова, 2010.-102с.)(проект Петровой Т.А. «Модель развития музыкальной одаренности ребенка – дошкольника в едином – образовательном   пространстве ДОУ – семья – социум»)

-М18. Социальное партнерство дошкольного  образовательного учреждения: Учебное пособие/сост. Г.И.Малахова, -Улан –Удэ,2012,33с. ст. Петровой Т.А. «Единое образовательное пространство – фактор непрерывного образования   одаренных детей»

-Качество дошкольного и начального общего образования в условиях  реализации приоритетного национального проекта  «Образование» (материалы региональной научно-практической конференции 9-10 апреля2009г)  Ч.2 -У-Удэ: Издательство БГСХА им.  Филиппова, 2009.-196с. ст. Петровой Т.А. «Коммуникативные танцы как  интегративный метод музыкальной терапии»

-Введение ФГОС начального общего образования в Республике Бурятия:  материалы республиканской  научно-практической конференции 12-13 мая 2011/под ред. Н.Б. Ошоровой- Улан –Удэ: Издательство БГСХА им. Филиппова, 2011.-219с. ISBN978-5-8200-0245-8. Ст. Петровой Т.А. «Совершенствование    профессиональной компетентности  педагогов дошкольного   образовательного  учреждения в новых условиях»

-Школа маленьких магистров. -Улан-Удэ, 2012. -88с. ст. Петровой Т.А.

« Работа с одаренными детьми»

-Т 55 Только сообща, только вместе/сборник учебно-методических материалов из опыта работы республиканской стажировочной площадки на базе МБДОУ «Подснежник»с. Бичура- Улан-Удэ: «Перспектива плюс»,2013.-86с. ст. Петровой Т.А. «Взаимодействие ДОУ И ДШИ. Проект «Звездочки в детском саду»

-М Реализация Федеральных государственных требований в дошкольных образовательных учреждениях РБ/ сборник материалов педагогических чтений.-Улан-Удэ: Издательство «Сатори»,2013.-190с. ст. Петровой Т.А. «Интегративный подход в организации образовательного процесса»

-В ногу со временем. Сборник проектов из опыта работы педагогов республиканской пилотной площадки по введению ФГОС ДО на базе МБДОУ «Подснежник» с.Бичура. Бичура,2014.-116с. ст. Петровой Т.А. Проект «В мире прекрасного».

-Образовательные программы педагогов по истории и культуре семейских Республики Бурятия. Сборник программ/ отв. Ред И.Б.Костина.-Улан-Удэ: ГАУ ДРО РБ «БРИОП», 2016.-122с. Ст. Петровой Т.А. «Образовательная парциальная программа музыкального воспитания детей старшего дошкольного возраста «Бичурские мотивы».

-Сборник образовательных событий/коллектив авторов-Иркутск,2018г.-84с. Ст.Петровой Т.А. конспект «Музыкальное искусство семейских», «Девичий конкурс «Бравые да удалые»

-Материалы регионального этапа Международной Ярмарки социально-педагогическихинноваций.-2016. 15 марта 2019г, п. Саган-Нур.-28с. ст. Петровой Т.А. «Лаборатория социального проектирования-инновационный подход в области разработки учебно-методического комплекса по приобщению детей дошкольного возраста к истории и культуре семейских РБ»

-«Музыкальное образование детей: традиции и инновации» сборник статей и методических работ/ отв. Редактор Э.С. Алешина[ и др.] -Улан-Удэ «С-ПРИНТ»,2019.-146с.ст. Петровой Т.А. «Организация художественно-эстетического предметно-развивающего пространства в подготовительной группе ДОУ в контексте ФГОС ДО».

- Материалы Республиканской научно-практической конференции «Первые Болоневские чтения».-Улан-Удэ: ГБУ РЦ «Бэлиг» 2019.-68с.ISBNISBN-761-8. ст. Петровой Т.А. «Внедрение учебно-методического комплекта «Цветок в янтаре» в образовательные учреждения РБ»

- "Инклюзивное образование-образование для всех: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции. Москва,15 сентября-1 ноября 2019г.-Москва; Берлин: Директ- Медиа, 2019г.-208с. ISBN 978-5-4499-0478-2).ст. Петровой Т.А. «Парциальная программа «Танцуй со мной!»(коммуникативный танец в жизни особого ребенка).

-"Наставничество: модели и успешные практики: материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием"_(Улан-Удэ, 25 ноября 2021г.)/отв. Ред. С.С.Имихелова, Л.Е.Халудорова.-Улан-Удэ: Издательство БГУ,2021.-172с. ISBN 978-5-9793-1677-2) ст. Петровой Т.А. «Технология наставничества в работе стажировочной площадки»

-  сборнике научных трудов Интеллектуального центра дистанционных технологий «Новое поколение» г. Москва  2020 Директ-Медиа 306 с. (РИНЦ) ISBN 978‐5‐4499‐1780‐5. ст. Петровой Т.А. «Реализация ФГОС ДО в практике работы музыкального руководителя»

- сборник материалов  научно-практической конференции ЕССЕ-РЕГИОН «Воспитание дошкольников на основе традиционных духовно-нравственных ценностей народов РФ» 23-24 марта 2022 года, Республика Татарстан. МПАДО. ст. Петровой Т.А. «Этнографический театр ДОУ, как интеграция технологий активных методов обучения и музейной педагогики».

Профессиональные достижения-

-Почетная грамота Народного Хурала Республики Бурятия(2009г)

-Лауреат международного конкурса педагогического мастерства «К вершинам профессионального успеха» в номинации «Лучший образовательный проект»(г .Санкт-Петербург  фонд «Петербургский центр творческой педагогики «Аничков мост» 2011г).

-Лауреат I Республиканского профессионального конкурса «Воспитатель года Бурятии -2012» (Победитель в номинации «Педагог – исследователь»)

-2012г Лауреат 2 Всероссийского  конкурса педагогов ДОУ  «Я – педагог» г. Омск ,  номинация «Образование,  ориентированное на будущее»

 -2012г 1 место в Республиканском конкурсе инновационных идей  и проектов «Наш новый детский сад» номинация «Системная поддержка семьи и детства»(проект «Созвездие)

-диплом III степени международного видеоконкурса новогодних утренников «Новогодний ларчик» работа –новогодний семейный праздник «Снежная семья» (Международный сайт «Музыкальный ларец» январь 1017г)

-Победитель Всероссийского конкурса им.Л.С.Выготского-2018 для педагогов дошкольного образования, проведенного фондом «Институт ускорения экономического развития»(Рыбаков-Фонд), получатель Гранта Рыбаков-фонда и участник Летней школы  этого конкурса. (г. Москва 2018г).

-Победитель Конкурсного отбора на присуждение Гранта Главы МО «Бичурский район» в номинации «Лучший воспитатель муниципального учреждения дошкольного образования»(с,Бичура 2018г)

-Победитель Республиканского конкурса «Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи на основах православной культуры»(номинация «Лучшая методическая разработка»)

-Победитель в номинации «Лучший доклад» Международной научно-практической конференции «Интеграция старообрядцев в современное образовательное пространство»(БРИОП 2018г)

- Лауреат I степени Республиканского конкурса «Мирта» научно-методических работ педагогов-музыкантов образовательных организаций, учреждений дополнительного образования, музыкальных руководителей и воспитателей ДОУ в номинации «Научно –методическая статья» (БРИОП Улан-Удэ май 2019) работа- статья « Организация  художественно – эстетического предметно – развивающего пространства в  подготовительной группе  ДОУ в контексте ФГОС ДО»

 - Лауреат Всероссийского конкурса «Музыкальная развивающая предметно-пространственная среда ДОО» (г.Москва 2019г) издательский дом «Воспитание дошкольника» журнал «Музыкальный руководитель»).

-статья о Петровой Т.А. в разделе «Призвание –педагог»(лучшие педагоги Бурятии) на сайте БРИОП

-выступление на межрегиональной научно-практической конференции МПАДО "Векторы развития современного дошкольного образования. Территория инноваций"(Москва июнь2022г.)

Благодарность:

-Благодарность от Региональной общественной организации «Общество культуры семейских РБ» за вклад в сохранение и развитие культуры семейских-старообрядцев Забайкалья»(2017

- Благодарность от БРИОП  участнику республиканской стажировочной площадки МОИН РБ за проведение практических занятий по организации образовательной деятельности на основе приобщения детей дошкольного возраста к историческим, культурным и духовным ценностям семейских Р Б в рамках курсов повышения квалификации «Внедрение этнокультурного компонента по истории и культуре семейских в ООП ДОО»(2018)

 -Благодарственное письмо от Министерства образования и науки РБ за активную работу по созданию учебно-методического комплекса по истории и культуре семейских РБ.(2018)

 -Благодарственное письмо НХ РБ за активное участие в реализации проекта по разработке учебно-методических ресурсов по истории и культуре семейских РБ (2018)

-Благодарственное письмо Администрации МО «Бичурский район» за высокий профессионализм, новаторство, педагогическое мастерство в воспитании детей дошкольного возраста.

-Благодарственное письмо от РУО МО «Бичурский район»(2019) за развитие и распространение педагогической деятельности.

-Благодарность от Международной Педагогической Академии Дошкольного Образования(МПАДО) за поддержку инициативы и личный вклад в проведении Межрегиональной научно-практической конференции «Векторы развития современного дошкольного образования. Территория инноваций» Н.Е. Веракса 2022г)

-Благодарность от БРИОП за вклад в развитие этнокультурного образования детей дошкольного возраста на основе традиций и культуры старообрядцев (семейских), повышение методического уровня педагогических работников РБ.(2022г)

-Благодарственное письмо от НХ РБ за достигнутые успехи в воспитании подрастающего поколения и добросовестный труд.(2023г)

Член аттестационной комиссии ДОУ, член жюри Республиканского и районного конкурсов "Воспитатель года", член жюри районных конкурсов "В гостях у Терпсихоры", "Наранай туяа", эксперт межрайонной научно-практической конференции  «Наследие старообрядцев Забайкалья» Бичура РУО, спикер Межрегиональной научно – практической конференции

«Векторы развития современного дошкольного образования. Территория инноваций» Республика Бурятия, гид этнотуров: «Дорогами и тропами предков» (для дошкольников и родителей в с. Жирим «Усадьба Петрова»),  «Бичурские дворики»(направление сельский туризм для жителей РБ и РФ), летней смены «Байкальской школы им. протопопа Аввакума» в с. Максимиха(пансионат БГУ), организатор городского Фестиваля-конкурса Летоигры4Д «Зернышки»(комитет по образованию Администрации Улан-Удэ.

Педагогическое кредо-

-«Будь, как переливающийся через край фонтан, а не как резервуар, наполненный одной и той же водой»(Паоло Коэльо).

 - «Воспитание честных и благородных чувств  в сердцах детей нужнее и дороже, нежели обогащение разными знаниями»  (Яков Семенович Гогебашвили)

   

Почему нравится работать в ДОУ            -

 

Они такие разные – счастливые, несчастные,

Их торопливо взрослые приводят в детский сад.

Веселые, шумливые и тихо – молчаливые,

Бывают непослушными, но каждый встрече рад.

                    Курносые, с веснушками, с друзьями и подружками

                    Щебечущими птичками влетают в зал  гурьбой…

                    С косичками и стрижками, конфетами и книжками….

                    Как им открыть волшебный мир, придуманный тобой?

Вот если так случается, что дети приучаются,

А взгляды разноцветные сливаются в один,

То в мир чудесно – сказочный, бескрайний и загадочный

Их переносит музыка, как добрый властелин.

                   Там тайны раскрываются и звуки превращаются

                   В рисунки, сказки, образы   героев и принцесс.

                   Там облака поющие, там скалы, в высь зовущие,

                   Лишь только там наполненный волшебниками лес.

Мы вместе пробираемся, с злодеями сражаемся,

Мы с ними верим искренне, что победит добро.

Не учим – просто так идем и за собою их ведем,

Когда мы вместе, всё легко и на душе светло.

                  Они такие разные, но все они прекрасные!

                  Они идут доверчиво дорогою твоей.

                  Какое счастье рядом быть и в мире сказочном бродить

                  Ладошку теплую держа в большой руке своей! 

                                              (Т. Кириличева)

Система профессиональных ценностей:

- ребенок, как уникальная развивающаяся личность, его здоровье, интересы, потребности.

-педагог, как личность, носитель образования. Предоставление ему возможности проявить инициативу.

- качество, как единственное возможная работа, постоянное стремление к совершенствованию.

-семья, как основная среда личного развития ребенка, ориентация на ее образовательные потребности и запросы, сотрудничество с ней.